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文史長廊
黨人碑的熟人茶館
我丈夫是共產(chǎn)黨
導(dǎo)讀:
“我們要走了，要去抗日救國，一定會勝
利，祖國一定要解放。到那時，我們再團(tuán)聚，但
是你要有心理準(zhǔn)備，此去也有可能兇多吉少。如 就是數(shù)理化、語文、英語，缺啥課，我都能替
果你確實聽到我犧牲了，那是你的災(zāi)難，也是你 代缺課的老師去講。
的光榮。 張老師的到來，改變了高二女生劉向書的
人生，幾十年后，她還記得從北平來的這位大
學(xué)生代課老師：
“他那高大魁梧的身材、落落大方的氣魄、
如果在今天，一位同時擁有北大物理系和 神彩煥發(fā)的表情，加之那俊秀而方正的臉膛，
清華經(jīng)濟系雙學(xué)歷的青年教師，到中學(xué)應(yīng)聘， 非常引人注目。講起課來，深入淺出，旁征博
估計校長得樂瘋了！ 引，不但明白透徹，而且繪聲繪色，使人聽得
而且他跟你說，不用給編制，當(dāng)代課老師 津津有味?！? 就行，什么工資？生活費能糊口就行了…… 所以這學(xué)期結(jié)束，張老師被男中挖墻腳走
1933年7月，一位叫張進(jìn)思的年輕人，走進(jìn) 后，小劉同學(xué)悵然若失了好幾天，直到本校有
黑龍江富錦的黎明女中，擔(dān)任“全科老師”。 位叫金秀珍的女老師來找她，說給你介紹張老
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